じゅうのblog

日本推理サスペンス大賞受賞を受賞した「高村薫」のデビュー作
　『黄金を抱いて翔べ』を読みました。


6人の男たちが、大阪の街で銀行本店の地下深く眠る6トンの金塊を奪取するという大胆不敵な金塊強奪計画の物語です。

サスペンスの体裁をとりながら、実際は複雑でドロドロした人間関係を綴ったヒューマンドラマなんじゃないかと思いますね。
「高村薫」の他の作品にもいえることですが、人間関係や人物描写に費やされる部分が多いですもんねぇ。

まっ、そんな調子なので、前半は登場する男たちのそれぞれの人物像や犯罪に加担した背景が丁寧に描いてあるので、少々、読みづらい（ちょっともどかしい）感じなのですが、、、
　ダイナマイト強奪のあたりから、物語が大きく動き出し、先をどんどん読みたくなりましたね。

後半、どんどん面白くなってくる感じなので、読み終わったあとは充実感たっぷりでした。

なーんだかワインが飲みたいときがあります。

先日も、ワインが飲みたくてたまらなくなったので、スーパーの酒コーナーで物色。
銘柄はよくわからないので、選ぶ基準は『赤・フルボディ・安い』の三点。

結果的に選択したのは「イル・ラ・フォルジュ　カベルネ・ソーヴィニヨン」というワイン。


絶対に覚えれない名前ですね、、、　(^^ゞ
なかなか良い感じで、ハーフボトルを一気に空けちゃいました。

ワインって上品なイメージがあるんじゃないかと思いますが、、、
私の中では古いイタリア映画でワインをがぶ飲みして酔い潰れるシーン（フェリーニの名作「道」でザンパノがワインをがぶ飲みして酔いつぶれるシーンとか）の印象が強く、そのシーンへの憧れからか、ついついがぶがぶっと飲んでしまうんですよねぇ。

「極上の苦さ。」というコピーに惹かれて、、、
　サッポロの『凄味（すごみ）』を飲んでみました。


ムッチャ苦い味を想像していたのですが、、、
期待し過ぎたせいか、苦味という点では物足りない感じがしました。

発泡酒としては出来が良いとは思いますが、もう少し強い苦味が欲しかったなぁ。

先日の日曜参観の最終編です。

4時間目は「算数」。


「国語」の時間で調子に乗ってきたのか、、、
　積極的に手を上げていましたが、残念ながらあてられませんでした。

4時間目で集中力も低下してきたようで、、、
頬杖をついたり、イスをカタカタしたりが気になる1時間でしたね。

見学している、こっちの方も立ちっ放しで、辛い時間帯でした。

4時間目終了後は、お楽しみの「給食」の時間。
息子は配膳の当番だったようで、張り切って「給食」を配っていましたよ。


1年生の頃は、落ち着きがなく心配だったのでしたが、だいぶ落ち着いたようですね。
「給食」もキチンと食べてましたよ。


気付かないうちに、少しずつ成長しているもんですね。
息子の成長を感じることのできた1日でした。

先日の日曜参観の続編です。

3時間目は「生活」。
　育てている野菜の生育状況を観察ノートに記録。

観察しやすいように、自分の鉢植えを慎重に移動させます。


そして各々、観察の開始。


息子が育てているのは「ミニトマト」のはずなのですが、、、
よく観ると、大きく育っているトマトがあります。


「ミニトマト」の苗を二つ購入したのですが、ひとつはフツーのトマトだったみたいですね。　(〃'∇'〃)ゝ

「ミニトマト」の苗のほうは、たわわに実が生って、ひとつは赤く染まっていましたよ。

もう少ししたら食べれそうですね。　(*^-ﾟ)vｨｪｨ♪

絵は相変わらず大胆でしたが、実の大きさや数、色、葉っぱの形や数など、ちゃんと記録しているようでした。
ちょっと安心。

息子の班は日直だったので、終わりの挨拶の掛け声は息子の役目。
パートナーの女の子とキチンと声を出してましたよ。

少しはしゃんとしてきたようですね。

6月末で転出される方の送別会。

一次会は一緒に仕事をしているグループ会社と中華料理『東天紅』へ。
立食は辛かったな。

二次会は社内だけで居酒屋『茅ケ崎 海ぶね』へ。
終始グダグダの宴で楽しかったな。

日曜参観だったので、嫁さんと息子の様子を見に行きました。


今日、小学校にくるのは2回目。
息子が体操服や上履きを忘れて出て行ったので、、、
朝イチで小学校まで届けて、一旦帰ってから、またきたんです。

筋肉痛の下半身にはキツイですねぇ。　(ー_ーゞ

さてさて、1時間目は息子の大好きな「体育」。
準備体操も張り切ってやってます。

転校生なんで、体操服がみんなと違うから探しやすいですね。

得意のリレーも大張り切り！


保護者が折り返し点に立って、ジャンケンをするリレーだったので、立候補して参加しましたよ。
どうせなら、一緒に楽しみたいですもんね。

そして2時間目は「国語」。

答えがわかっているのに、なかなか手を上げようとしません。
こりゃ、父親似ですね。　(｡-_-｡)ﾎﾟｯ

　でも、終了間際に突然手を上げました。
「すみれとあり」という物語の「あり」の行動を実演するのに立候補。

ものすごく照れくさそうで、、、
はにかみながら「あり」が「すみれ」の実を拾って、巣に運んで、捨てるまでを教室の前で演じてくれました。

あとで聞くと、私が来ていたから勇気を出して手を上げたとのこと。

息子なりに頑張ってくれたみたいです。
　なんだか、少し胸が熱くなった出来事でした。